Le Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) est un trouble neurodéveloppemental qui concerne 5% des enfants et adolescent·es dans le monde. Grâce aux avancées récentes et aux dernières recommandations de l’HAS (Haute Autorité de Santé), des solutions ...
Alexandra Valette
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La paralysie cérébrale influence le développement moteur et les activités quotidiennes. Une rééducation et un accompagnement adaptés vont permettre d’améliorer la qualité de vie de la personne concernée. La méthode HABIT-ILE est une approche innovante qui permet d’intégrer la ...
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Devenir parent est une aventure remplie de surprises, de joies et de défis. Et parfois, cette aventure prend une tournure inattendue, nous confrontant à des réalités que l’on n’avait jamais envisagées. C’est ce que Camille, maman de Mya, une petite fille de 3 ans atteinte du syndrome ...
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Votre enfant a du mal à se concentrer à l’école ou a tendance à faire des cauchemars, à se sentir triste sans raison apparente ? Il a des nuits agitées en raison de préoccupations excessives ? Peut-être est-il un peu anxieux ? Pour l’aider à se sentir bien au quotidien on peut ...
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Quel est le rôle des psychologues de l’Éducation nationale ? Quelles sont les principales mission ? Comment accompagnent-ils les élèves TDAH ? Dans cet article, nous avons laissé la parole à Élisabeth Chéneau et Patricia Garouste de l’Association Française des Psychologues de ...
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En France, environ 430 000 élèves sont en situation de handicap, dont une partie significative nécessite des aménagements spécifiques pour réussir leur scolarité. Le nouveau plan des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) vise à améliorer l’accompagnement de ces élèves au collège, en ...
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L’association Entr’Ed se positionne comme un acteur clé de l’éducation inclusive. Avec une mission claire, Entr’Ed œuvre pour que chaque enfant, quel que soit son parcours, puisse bénéficier d’un soutien adapté et de ressources pour s’épanouir. À l’approche de leur 10 ans du 5 octobre, on a ...