apprentissage

  • Notre corps est soumis à de nombreux rythmes biologiques (cardiaques, veille sommeil, rythme du cortisol…), dont le rythme circadien qui influe sur nos performances aussi bien intellectuelles que motrices. De nombreuses études en Chronopsychologie montrent en effet que notre activité fluctue ...
  • Dire « non », c’est pour l’enfant un moyen de s’affirmer. L’enfant dit « non » pour mieux pouvoir dire « oui » après… La phase du non est une étape essentielle dans le développement de tous les enfants. Généralement, elle intervient vers 18 mois mais cela peut bien sûr varier d’un enfant à un ...
  • Prendre conscience du temps qui passe, se situer dans le temps (hier, aujourd’hui, demain),  sont des étapes cruciales de l’apprentissage et l’éducation de votre enfant. Maîtriser l’idée du temps est une manière d’accéder à l’autonomie, de prendre en main sa vie petit à petit ...
  • L’origine de l’approche Reggio se situe en Italie et plus particulièrement dans la région nord de Reggio d’Emilie.  Cette approche est utilisée dans une trentaine de communes et jardins d’enfants de cette région depuis la fin des années 1960. L’approche Reggio repose sur une vision ...