Les fonctions exécutives sont des habilités du cerveau qui permettent l’adaptation à des situations nouvelles, «non-routinières». Lorsqu’un enfant présente des anomalies dans ses fonctions exécutives, que l’on appelle troubles des fonctions exécutives, il peut être gêné et présenter ...
apprentissage
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Dès le plus jeune âge, les enfants sont curieux, avides de connaissances. Ils vous demandent constamment « Pourquoi ? » « Comment ? », c’est un plaisir à voir ! Et vous avez envie qu’ils gardent ce goût d’apprendre. Vous avez envie qu’ils continuent à être curieux et ...
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Pour vous permettre d’accompagner au mieux vos enfants dans leurs apprentissages, Hop’Toys a invité, le 27 mai dernier, l’enseignante spécialisée et fondatrice du réseau Epsilon à l’école Lydie Laurent à animer un atelier en live sur Facebook. Pour faciliter ...
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Dès ses 1 an environ, un enfant sait tenir un crayon et commence à gribouiller sur une feuille ! Quelques traits tracés ici et là et votre enfant entre déjà dans l’apprentissage de l’écriture. Et oui, car même si cela n’a rien de ressemblant avec des mots, des phrases, ces ...
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Dès le plus jeune âge, un enfant peut commencer l’apprentissage de l’hygiène corporelle. Cette étape importante de l’enfance se fera petit à petit, au rythme de l’enfant. D’abord sous votre surveillance, puis selon son âge, en toute indépendance s’il en est ...
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Certains enfants, porteurs de handicap ou non, rencontrent des difficultés pour se moucher. Ils n’aiment pas ça, rechignent à le faire et/ou ne le font pas efficacement ! Résultat : des rhumes qui s’installent et des sinusites ! Dans l’approche Montessori, on incite les ...
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Les Mind-Maps, vous connaissez ? Ces « cartes mentales » au sens littéral du terme, appelées également cartes heuristiques ou cartes cognitives, permettent, sous forme de schéma visuel, de structurer des informations données. Le Mind-Mapping est une technique de mémorisation extraordinaire pour ...