apprentissages

  • On a tous fait face à des échecs, des défaites et des déceptions. Ils font partie de notre vie et ils ne doivent pas nous faire abandonner, ni nous stopper dans nos projets. C’est cette persévérance qui permet d’arriver à faire de grandes choses ! Malheureusement, nos enfants se ...
  • L’École Dys/Dys, c’est permettre à tous les enfants ayant des difficultés scolaires ou d’un trouble spécifique du langage et des apprentissages d’être écoutés, compris et accompagnés. Comment ? En intervenant au plus proche de l’enfant, et directement dans son environnement : à l’école. ...
  • Vous avez entendu parler de la démarche Slow Pédagogie et vous souhaitez en savoir plus ? Vous êtes un parent ou un professionnel à la recherche d’innovation? Hop’Toys, en collaboration avec Méline Dutriévoz-Boyer, organise une formation en ligne qui va vous intéresser. Une ...
  • Depuis plusieurs années, les recherches en neurosciences cognitives ont permis d’améliorer nos connaissances sur le cerveau et sa façon de fonctionner. Grâce aux nouvelles découvertes réalisées, mais également aux recherches pour évaluer l’efficacité des méthodes ...
  • À l’occasion de la journée mondiale de la Trisomie 21, le 21 mars, nous avons interrogé Charlotte, psychomotricienne, afin de savoir ce que peut apporter la psychomotricité aux enfants porteurs de T21. Elle nous décrit ce qu’elle fait durant une séance et quels jeux ou outils elle ...
  • Lou est professeur des écoles depuis 3 ans. Elle enseigne dans un dispositif ULIS, Unité Locale en Inclusion Scolaire. En 2019, elle faisait c’est sa deuxième rentrée en ULIS où elle accueillait des enfants entre 6 et 12 ans, qu’elle avait déjà l’année précédente et devait ...