L’attention en classe est souvent difficile à synchroniser entre tous les élèves. Entre les attentes d’écoute des enseignants et les envies de bouger de nos chers enfants, il peut être compliqué de faire la leçon du jour. Une tendance venue du Québec pourrait répondre à ces besoins d’attention ...
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À l’école, votre enfant doit apprendre à se concentrer durant toute la journée pour réaliser les différentes activités qu’on lui demande. Cependant, pour certains enfants notamment ceux ayant des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H ), le maintien de l’attention ...
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Les bijoux à mordiller et les fidgets sont des accessoires indispensables pour de nombreuses personnes. Ils permettent de s’autoréguler en apportant la stimulation sensorielle dont le corps a un besoin essentiel. Mais comment bien choisir parmi tous les modèles proposés ? Pour faire le juste ...
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Les fonctions exécutives sont des habilités du cerveau qui permettent l’adaptation à des situations nouvelles, «non-routinières». Lorsqu’un enfant présente des anomalies dans ses fonctions exécutives, que l’on appelle troubles des fonctions exécutives, il peut être gêné et présenter ...
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Favoriser l’attention, aider à développer des stratégies de mémorisation ou encore apprendre à faire preuve de flexibilité mentale, ce sont les objectifs de ces jeux Placote dédiés au développement cognitif. Dans cet article, zoom sur les processus cognitifs et les outils ludiques ...
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Vous recevez, dans votre cabinet, des parents inquiets suite au diagnostic DYS de leur enfant ? Vous êtes parent d’un enfant ayant un trouble DYS ou un TDA/H et recherchez un support pour aider ses professeurs à comprendre ses troubles, mais aussi pour leur donner des pistes ...
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Les enfants ont souvent du mal à se concentrer, mais lorsqu’ils font face à un exercice ou une tâche qu’ils considèrent comme difficiles, ils sont encore plus susceptibles d’abandonner avant même d’essayer. Si vous observez un enfant qui perd régulièrement son attention, ...