Ressentez-vous parfois une irrépressible envie de mordre dans des crudités, de mâcher un chewing-gum ? Mâchouiller le bout des stylos ? Ronger ses ongles ? C’est un constat, nous avons tous des habitudes sensorielles plus ou moins importantes au quotidien… Toutefois, les ...
bijoux de mastication
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Votre enfant mordille ses manches ? Il mâchouille ses embouts de stylos sans modération ? Ces comportements correspondent souvent à des mécanismes d’autorégulation face à une situation de stress, de sur-stimulation, d’inconfort neurosensoriel ou dans le cadre de troubles de l’oralité. Afin de ...
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Qu’est-ce qu’un fidget ? Pourquoi les utiliser ? Quels fidgets privilégier ? Dans cet article, Christelle Stock, éducatrice spécialisée travaillant en libéral, vous parle des fidgets, ces petits outils qu’elle affectionne particulièrement. Dans l’exercice de son métier ...
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Mercredi 27 janvier 2021, nous vous avions retrouvé pour un nouveau Facebook live ! Cet atelier en ligne était consacré à comprendre en quoi consiste l’intégration sensorielle (IS) et comment elle se manifeste dans la vie quotidienne. Anne-Laure Cabon, et Magali Egreteau, ergothérapeutes ...
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La zone orale est une zone d’exploration sensorielle pour les plus petits, mais aussi pour les plus grands ! C’est aussi pour certains enfants porteurs de handicap ou ayant des troubles sensoriels, le théâtre d’enjeux important, touchant notamment l’alimentation, mais pas seulement. Pour ces ...
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Les comportements d’autostimulation sont des mouvements répétitifs et stéréotypés sans but apparent, souvent observés chez les enfants avec TSA. Découvrez-en plus sur les stratégies sensorielles pour l’autorégulation. Pourquoi ? Ces comportements peuvent exprimer un bien-être, un ...
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Lorsqu’un enfant est trop petit pour s’exprimer avec des mots, il peut mordre pour exprimer sa colère, sa frustration… mais aussi sa curiosité ou son amour ! La zone orale est une zone d’exploration sensorielle pour les plus petits. C’est aussi pour certains enfants ayant des troubles ...