Bienvenue dans le rendez-vous hebdomadaire de l’inclusion ! Au programme des news positives cette semaine, c’est des initiatives qui tendent à rendre la société plus inclusive pour toutes et tous. Mettre en avant cette actualité nous permet de nous rendre compte, que si la partie ...
confiance en soi
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Utiliser un contacteur, c’est bien plus que simplement contrôler un objet. C’est ouvrir une porte vers le monde. Un moyen de découvrir, d’apprendre, de ressentir, et de s’exprimer à sa manière. Le contacteur permet de surmonter certaines limites physiques ou cognitives, pour se découvrir une ...
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Dans un monde résolument numérique, où tout est à portée de clic, il devient facile de perdre le lien avec quelque chose de fondamental : le tangible. Ce qui est palpable, concret et sensoriel. Le numérique nous offre une immédiateté sans limite, mais en contrepartie, il nous prive des ...
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Stéphanie Hernandez et Dorine Berton sont deux orthopédagogues. Elles accompagnent régulièrement des apprenants DYS et leur famille pour comprendre leur fonctionnement et apprendre plus sereinement. Les deux professionnelles des troubles de l’apprentissage proposent des stratégies ...
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Derrière la façade de son nom, la métacognition a finalement une définition simple. C’est comment une personne – ici, un élève – voit ce qu’elle sait et comment elle peut l’utiliser. Dans cet article, nous allons ensemble essayer de mieux comprendre la ...
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La notion de responsabilité s’applique à tous, à tout moment de la vie, quelles que soient les capacités de chacun. Cette notion est universelle et non-spécifique. Elle s’inscrit dans les grands projets, comme dans les petits moments du quotidien. Pourquoi est-ce important de donner des ...
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La confiance en soi constitue le socle de l’épanouissement et du développement de l’enfant. Avoir confiance en soi, nous permet de réaliser de nombreuses choses, de croire en nous et de savoir qu’on a les capacités. Cette confiance se travaille jour après jour et peut être ...