Anne Riocreux est enseignante spécialisée en graphopédagogie-rééducation de l’écriture en Haute-Loire. Elle vient en aide à des élèves parfois en grande souffrance, mais a aussi le plaisir de transmettre ce qu’elle a elle-même appris en formant instituteurs, professeurs, AVS et ...
écriture
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Malgré le numérique qui s’est clairement installé depuis quelques années, l’écriture garde, fort heureusement, une place importante au 21e siècle. De nombreux spécialistes rappellent d’ailleurs l’importance de la graphie, ses bienfaits à de nombreux égards que nous ...
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Les personnes avec TSA peuvent être confrontées à des difficultés liées à l’écriture, menant souvent à des dysgraphies. Nous avons rencontré Amélie Sourd, ergothérapeute spécialisée dans l’autisme. Elle nous parle de ces problématiques et des outils qui peuvent aider à ...
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Inventer une histoire est une activité ludique qui développe l’imagination et la créativité et que les enfants aiment beaucoup. C’est d’ailleurs tout naturellement qu’ils inventent des histoires sans queue ni tête lorsqu’ils jouent. Inventer une histoire, ...
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L’écriture a de nombreux intérêts sensoriels, psychiques et moteurs. En effet, écrire permet de travailler la motricité fine, mais également la motricité globale, la coordination visuomotrice, la mémoire et l’attention. Par ailleurs, se perfectionner dans l’écriture permet de développer de ...
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Les centres d’apprentissage sont des espaces de classe réservés à certaines activités didactiques et ludiques. Nous vous présentons aujourd’hui les centres d’écriture, leurs intérêts, et les activités qu’il est possible d’y mettre en place. Quels sont les intérêts d’un ...
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Il y a quelques années, nous avions interrogé Sylvie Degiovanni-Pelloux, graphomotricienne à Aix-en-Provence sur le processus d’acquisition de l’écriture. Elle nous livrait alors ses conseils en tant que professionnelle pour préparer un enfant à l’écriture. Nous vous partageons à nouveau ...