Certains enfants ont beaucoup de mal à tenir correctement un stylo ou un crayon et du coup se fatiguent rapidement lorsqu’ils écrivent ou peuvent ressentir une douleur. Les guide-doigts et manchons peuvent permettre une amélioration de la tenue des crayons, mais il est nécessaire de ...
écriture
-
-
A la découverte de l’écriture ! Dès l’âge d’un an, un enfant peut tenir un crayon et découvrir le plaisir de laisser une trace. De simple gribouillage, l’enfant passe ensuite au dessin plus élaboré pour plus tard découvrir et apprendre l’écriture formelle des lettres. Une véritable ...
-
Connaissez vous le Dr Régine Zekri-Hurstel ? Cette neurologue a conçu des lettres-objets multisensorielles que l’enfant peut manipuler, sentir, écouter pour un apprentissage qui mobilise tous les sens, imprégnant ainsi la mémoire de façon plus efficace. Régine Zékri-Hurstel est Docteur en ...
-
Caroline Huron, Chargée de recherche à l’Inserm, Présidente du Cartable Fantastique nous explique dans cet article les difficultés scolaires rencontrées par les enfants touchés par les troubles praxiques, ainsi que les aménagements nécessaires pour leur permettre de faire les acquisitions ...
-
Quoi déjà? Notre bout’chou rentre déjà au CP?! Et oui, ça passe vite, on le sait. Alors pour bien vous préparer mais surtout préparer loulou à sa première rentrée à l’école primaire (l’école des grands pour lui 🙂 ), on vous donne quelques conseils. C’est par ici… ...
-
On vous en aviez parlé dans cet article, Les work boxes sont concrètement des boites d’activités pour les enfants ! Elles correspondent à une tâche précise comme le coloriage ou encore l’apprentissage des couleurs ! Dans chaque boite (ou work box), on dispose le matériel nécessaire à ...
-
Dès l’âge d’un an, un enfant peut tenir un crayon et découvrir le plaisir de laisser une trace. D’un simple gribouillage, l’enfant passe ensuite au dessin plus élaboré pour plus tard découvrir et apprendre l’écriture formelle des lettres. Mais ces différentes étapes se réalisent petit à petit ...