L’imitation a un rôle clé dans le développement des enfants. Les bébés imitent rapidement les mimiques ou gestes de leurs parents. Plus tard, vers 18 mois, les enfants sont capables d’imiter et de refaire une action vue auparavant. On parle alors « d’imitation différée« . On ...
TSA
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L’intelligence émotionnelle, c’est ce qui permet à nos loulous de mieux gérer leurs émotions plutôt que de les refouler ou les évacuer. Pour développer l’intelligence émotionnelle, on doit ainsi apprendre à nos enfants à exprimer leurs émotions, apprendre à les maîtriser et
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Découvrez le portrait de Nathan présentant un TSA, trouble du spectre autistique. Nous avons interrogé sa maman pour en savoir plus sur son fils de 5 ans. Comment s’organisent ses journées ? Nathan va au CRDI : centre de réadaptation développement intellectuelle. Il est donc suivi par un ...
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Découvrez le portrait de Mikaël, un petit garçon de 7 ans atteint de trouble du spectre autistique (Autisme de Kanner sans déficience intellectuelle). Pouvez-vous nous présenter votre fils ? Depuis ses 4 ans Mikaël a énormément progressé : il parle, entre en contact de plus en plus facilement ...
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La neurodiversité désigne la variabilité neurologique. À l’image de la biodiversité, la neurodiversité évoque l’existence de plusieurs types de fonctionnements neurologiques différents chez l’être humain, notamment le système de pensée des personnes Autistes.
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La DSM-5 correspond à la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux publiée le 18 mai 2013, par l’Association Américaine de Psychiatrie (APA). Cette édition parle de « troubles du spectre autistique », c’est à dire qu’ il importe de comprendre les ...
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En tant que parent ou proche d’une personne porteuse de Troubles du Spectre de l’Autisme, nous souhaitons offrir le meilleur soutien possible. De ce fait, il se peut que nous nous tournions vers une méthode telle que la méthode TEACCH. Mais la méthode TEACCH, c’est quoi ...